Статті

Підписатися на RSS

Популярні теги Всі теги

Буду я природе другом.

 Открытие сезона пришкольных лагерей началось с экологического  путешествия  на Чистое озеро для детворы с СОШ № 8 и СОШ № 14.  Дети знакомились и с историей создания озера и с его природой.

Восторг вызвали  лысухи,  которых легко спутать с утками, пытающихся  взлететь с разбега по воде, а приземлялись не тормозя.  Наблюдали, как одно семейство    разделилось на две части: одну повела самка, а вторую — самец. Учились отличать рогоз от камыша и тростника, определять разницу между черным тополем и белым. С помощью бинокля увидели аиста и черепаху на одном из островков. И слушали, закрыв глаза, задержав дыхание,  как свистит в тростнике ветер, квакают лягушки, свистит  ремез, трескучую песню камышёвки,  тонкое кряканье лысух. Кто-то из детей смог проимитировать эти звуки. Отдыхали, поиграв в «Сороконожку».  Озеро высыхает, подпитка из артезианской скважины не поступает, но дети устроили экологическую акцию – вычистили желоб-канаву с надеждой, что через несколько дней здесь побежит ручей для спасения Чистого.

Забирко Т. Н. 

Премьера книги

В библиотеке прошла презентация книги «Тропинками Чистого озера, относящейся к категории научно-популярных изданий. Авторы, Забирко Т. Н. и Яновская З.И. , далеки от того, чтобы научно описать растительный и животный мир прибрежной полосы озера, а тем более делать экологический анализ. Задание книжки скромное: пробудить интерес к растениям, животным, к самому озеру, вызвать уважение, заботливое отношение к этому непревзойденному творению природы. Эта книга о том, что рядом с нашей обычной жизнью существует удивительный мир тайн и глубоких переживаний.

Книга вышла при поддержке « Северодонецк-онлайн ». У нее маленький тираж, но эту книгу могут прочитать все желающие. Ее электронный вариант размещен в интернете http://sd.ua/books/tropinkami . Перед началом презентации бурно обсуждались ответы на вопросы викторины, посвященной Чистому озеру, победителем которой стал лицеист 11-го класса.

Рецензентами книги стали Мохонько В.И., эколог, кандидат геологических наук, доцент кафедры ТНВЭ (Кафедра технологии неорганических веществ и экологии) Восточноукраинского национального университета им. В. Даля и Блинова Наталья Константиновна, биолог, кандидат биологических наук, доцент кафедры ТНВЭ Восточноукраинского национального университета им. В. Даля.

Присутствующим на презентации библиотекарям школ и городских библиотек были вручены книги о нашем замечательном Чистом озере.

Чистоту Чистому озеру!

«Чистоту Чистому озеру!»

Вы слышали как шумит рогоз, шелестит тополь, как свистит ремез и шуршит ящерица? А как пахнет полынь, донник? Вы видели, как первые лучи солнца касаются гладкой поверхности воды, как косяк мальков греется у берега, как в тростнике охотится уж? Может кто-то хочет услышать и увидеть мир родной природы?Это совсем недалеко – прибрежная зона Чистого озера.

Для пришкольных лагерей, которые посещают ученики младших классов, в библиотеке организовывают экскурсии «Тропинками Чистого озера».Подходя к Чистому озеру, идя тропинкой, которая огибает его, школьники попадают в зеленый, звонкоголосый мир природы.

Дети пытаются узнать по стволу, кроне, листьям какие деревья растут вокруг озера. Им надо подсказать, что у белого тополя— широкая, раскидистая крона и светлая кора. За опушенные снизу листья его называют серебристым. Черный тополь или осокорь — пирамидальная крона, а листья широкие, сердцевидные, светло-зеленые. Сочный, мясистый лист даже па ощупь кажется влажным, прохладным. А самое распространенное дерево – берест – из рода вязов. Листья вяза сидят на черешке, как пришитые и, благодаря этому, пыль, грязь держится прочно, когда ветер подует – листья не сбрасывают всю пыль обратно.А сколько трав и цветов! Царственно возвышается, как свеча, коровяк скипетровидный. Вдоль тропинки с северной стороны озера, белеют головки тысячелистника или серпореза, икотника, мыльнянки. Пчелы облюбовали медоносный донник, буркун, который пахнет скошенным сеном, т.е. кумарином. Нежные голубые цветы цикория, хорошо знакомого еще древним грекам и римлянам, к вечеру сворачивают свои лепестки, а сокирки полевые привлекают к себе шмелей.Лопух - символ навязчивости - "репей". До 1814 года во Франции не знали это растение, оно - "трофей" бежавшего из России Наполеона. Французы невзлюбили приставалу и окрестили лопух "русской заразой". А из Франции репейник пошел гулять по всей Европе, перекочевал даже на африканский континент. Тот факт, что лопух растет преимущественно на искореженной земле пустырей, свидетельствует о замечательной жизнестойкости этого растения.

Пепельно-зеленые кустики, которым жара нипочем - полынь. Белые шелковистые волоски хорошо отражают свет, предохраняя листья и стебли от лишнего испарения. В летнюю пору верхушки стебля и боковые ветки золотятся от мелких соцветий, собранных в редкие метелки. Нет травы горче этой.

Каждого, кто пройдет возле самой кромки воды, восхитит огромное разнообразие и изобилие обитающих здесь насекомых. Они летают, кружатся, скользят и прыгают. Стрекозы, водомерки, плавунцы, комары, все они с их личинками, помогают прокормиться тритонам, лягушкам, ящерицам и черепахам. А сколько видов улиток: прудовик, живородка, катушка, которые поедают органические остатки в озере, тем самым очищают его. Птиц не так уж и много. В топольняке, на юговосточной стороне озера, слышно цыканье ремеза, а в тростнике - чиррак - чирраканье камышовки. Голуби и вороны с воробьями что-то клюют на песчаном берегу. Рыбаки советуют детям прийти до восхода солнца, чтобы увидеть бугайчиков – это мелкие цапли, размером с галку, с длинной шеей, прямым, тонким, желто-зеленым клювом и короткими зелеными ногами. Судя по улову в садках рыбаков, рыба водится в озере, но в тот день клевали только красноперки и караси. Для наблюдения использовали бинокль, а особо любопытные пытались его не выпускать из своих рук.

Озером можно восхищаться и возмущаться. Восхищаться, потому что оно близко, в черте города, и возмущаться угрозой его уничтожения. Это объясняется обмелением озера. На южной стороне вода ушла на десятки метров от берега, образовались болотные места, некоторые места пловцы преодолевают не вплавь, а пешком. Тростник и рогоз отступили от воды, разрушены гнезда лысух и норки ондатр. Рыбу ловят донками, так как глубины не хватает для ловли на удочку.

А еще – грязные берега, но дети оставили чистый след. Они провели экологическую акцию «Чистоту Чистому озеру!»

Вооружившись всего лишь перчатками, они ринулись в бой! За 7 минут они очистили самое красивое место для отдыха на южной стороне озера. 2 мешка с мусором были отнесены к мусорному контейнеру. И не опасаясь наткнуться на предметы, не присущие природе, мальчики поиграли с мячом, а девочки отдохнули на расстеленных покрывалах, которые принесли с собой. Но долго ли сохранится эта чистота?

Знания, полученные на местном материале и практике, лучше усваиваются и формируют бережное отношение к родной природе.

Экскурсия по тропинкам вдоль Чистого озера сопровождается разговором об истории озеленения города, который вырос на голых песках. Наблюдение, рассказы о растительном и животном мире чередуются играми. Дети знакомятся с экземплярами различных целебных трав, миром насекомых, птиц, пресмыкающихся и других животных. Получают рекомендации в каких книгах можно о них прочитать.

Это путешествие дает возможность детям овладеть практическими знаниями и умениями, позволяющими правильно строить свои отношения с природой.

Забирко Т.


«Увидеть и познать свой край...»

«Увидеть и познать свой край

можно либо своими глазами,

либо с помощью книг».

М.В. Ломоносов

Нам, библиотекарям очень хочется выйти за пределы чисто библиотечных форм работы, стать еще одним центром краеведческого движения в городе. Оказывать помощь не только в сборе материалов о городе, о людях, в подготовке фольклорных праздников, экскурсий, этнографических выставок, в проведении различных обрядов. При этом, согласитесь, без активного использования книг не возможно. И чтобы мы делали, если бы не энтузиасты краеведения, которые пишут книги, собирая по крохам информацию, основанную на документах, свидетельствах очевидцев.


Пожалуй, сегодня только библиотеки способны полностью собрать уникальную информацию о нашей малой родине и удовлетворить повышенный интерес, особенно детей и юношества, к краеведческой литературе.

Как появилось Чистое озеро и что за травы растут на его берегу? Сколько лет или столетий наша местность была ареной борьбы русскогонародас Золотой Ордой, а затем Крымским ханством? Неужели один из перевозов Кальмиускойсакмы – одной из дорог, по которой татары совершали походы на Русь, находился рядом, на Боровой? Кто же основал Боровское казаки или староверы?

Все эти и им подобные вопросы образуют область знаний, которую называют краеведением. Более точно, краеведение - это наука, котораяизучает не толькоисторию, природу, культуру,но и быт, язык людей, экономику какой-либо небольшой территории (области, района, города, села).

Благодаря новым книгам об истории нашего края краеведческая деятельность в библиотеке получила новый импульс. А их в библиотеке собралось уже немало. Одним из самых активных авторов стал Каленюк Сергей Петрович, член Национального союза краеведов Украины, который на протяжении многих лет собирает по крупицам исторический материал о нашем крае, исследует старые карты, находит артефакты и всем этим охотно делится с читателями. Такие книги КаленюкаСергея Петровича как: «Давня історія Сєвєродонецька»,«Террафоксы и другиелисичане»,«Роти полку Депрерадовича»,«Краєзнавцю про вимірювання»занимают в фонде библиотекидостойное место. Познакомиться с книгами и автором этих книг можно было на недавно состоявшейся в библиотеке краеведческой скайп-конференции с одной из библиотекНовопсковской ЦБС, таккакименно там живуттакие же энтузиасты и знатокисвоегокрая, наиболееизвестные наЛуганщинекраеведыА. В. Чернуха та В. И. Золотарев. К нам на мероприятие пришли лицеисты, детиоченьлюбознательные, читающие ( а это – немаловажно). Они с интересомрассматривалистарыекарты нашого края, старинныемонеты, кусок окаменевшего дерева, которые были предоставлены Сергеем Петровичем для наших гостей.

Исследованиюродногокраяможно посвятить всю жизнь, и каждый день убеждаться в том, чтоты все еще в началепути, так как тема историималойродинынеисчерпаема…

Особую благодарность выражаем Елене Нижельской, сотруднику САРГа, за постоянную техническую поддержку.


Зоя Яновская