Іноді доводиться спілкуватися  з не дуже приємними людьми, або з тими хто полюбляє обзиватися та принижувати інших. Це часто трапляється в школах та спортивних секціях, коли «круті» діти насміхаються над іншими. Щоб їх зупинити треба навчитися правильно розмовляти з ними. Учні 8 –х класів ССШ №17 розігрували сценки, вчилися вести діалог буллера і жертви, застосовували різні варіанти.

Буллінг у дітей асоціюється з з агресією та  з тими, хто  одержимі демонами і  це вони  висловили в плакатах.

Забирко Т.М.

Новий 14-тий сезон роботи правового клубу «Право знати право» почався з інформаційної програми «Права  і обов'язки, що нас об'єднують». Після перегляду відеороликів, які демонструють порушення прав людини, учні 8-А та 8-Б класів ССШ №17 встановлювали  відповідність між наліпками та правом на  «Карті твоїх прав».

В рамках правопросвітницького проекту "Я маю право!" на першому занятті  був присутній головний фахівець з відділу реєстрації нормативно - правових актів, правової роботи та правової освіти Головного територіального управління юстиції у Луганській області Н.О. Гречишкіна.

 Недели правовых знаний на тему: "Право, шагом марш!" началась с занятий в гимназии для 9 – х классов., а в библиотеке  учащиеся 5-б класса  ССШ № 17  просмотрели и активно обсуждали мультфильмы, в которых речь шла  о нарушении прав ребенка.

Занятия с 12 марта по 16 марта пройдут в рамках правового клуба "Право знать право" совместно с представителями Главного территориального управления юстиции в Луганской области.

Пустощі і хуліганство - близькі  за значенням слова? Чи є між ними різниця? У чому вона? Цій темі був присвячений тренінг «Пустощі або хуліганство?» в рамках правового клубу "Право знати право".

Працівники Сєвєродонецького відділення Поліції лейтенант поліції Буйновский С.В. і майор поліції Водіно О.О. коментували дії дітей в ігрових вправах, відповідали на питання і вчили учнів молодших класів, як убезпечити себе від хулігана.

В рамках правового клубу «Право знати право» в студентському  гуртожитку СХМТ пройшло заняття «Захищай свої права». З надзвичайно цікавою промовою, присвяченій деяким історичним епізодам становлення вітчизняної юстиції виступив начальнику управління реєстрації нормативно-правових актів, правової роботи та правової освіти  ГТУЮ в Луганській області Жученко Олександр Вікторович.  Він розповів, про проект Мін'юсту України «Я маю право» і  про те, що міністерство юстиції визнано найбільш відкритим державним органом України. Студенти ознайомилися з пунктами надання первинної та вторинної правовій  допомоги в Сєвєродонецьку.

На занятті були порушені питання, що стосуються юридичної відповідальності.

Чималий інтерес серед слухачів визвали коментарі начальника відділу  систематизації законодавства, правової роботи та правової освіти ГТУЮ  Олексія Миколайовича Поджарого з приводу різних ситуацій в повсякденному житті, що мають правову оцінку.

Приємною несподіванкою для студентів стала можливість отримання призу за перемогу в правовій вікторині.

Приємною несподіванкою для студентів стала можливість отримання призу за перемогу в правовій вікторині.

Забірко Т. М., керівник правового клубу "Право знати право"

З 17 по 22 жовтня в Луганській області проходив тиждень правових знань на тему: "Порушення прав людини в СРСР 1937-1938 роки".

Головне територіальне управління юстиції в Луганській області та міська бібліотека для юнацтва ім. І. Б. Курлата провели для учнів 10- Б класу СШ №14 інформаційну програму "Репресії в Україні - порушення прав людини і громадянина", присвячений сумній даті в історії України - 80 років Великому терору. В  СШ №17 для учнів 9-10 класів провели роз'яснення Закону України «Про засудження комуністичного і націонал-соціалістичного (нацистського) тоталітарних режимів в Україні і заборона пропаганди їх символіки». У бібліотеці була організована літературно-художня експозиція "Німі свідки" і книжкова виставка "Забуттю не підлягає", з розміщенням на ній офіційних друкованих видань Міністерства юстиції України.

Учні СШ №14 стали учасниками конкурсу творів "Моя сім'я за часів Великого терору". У багатьох сім'ях зберігають пам'ять про тих, хто в роки сталінських репресій був засуджений, висланий в далекі табори на десять років без права листування, розстріляний.

Кращі автори отримали призи від Головного територіального управління юстиції в Луганській області.

 Цікаво і повчально спостерігати, як сприймають діти події вісімдесятирічної давності, що є частиною єдиного історичного процесу українського народу. Минуле з сьогоднішнім днем ​​пов'язує пам'ять про репресованих родичів, що збереглася в сім'ях. Ця пам'ять, родовід пам'ять, сприяє збереженню історичної пам'яті.

                                                 Забірко Т. Н., керівник правового клубу

                                                                                                «Право знати право»

В рамках Всеукраїнського тижня права в ССШ№17 для учнів 9-10 класів  представники Головного теріторіального управління юстиції в Луганській області провели роз'яснення Закону України «Про засудження комуністичного та націонал-соціалістичного (нацистського) тоталітарних режимів в Україні та заборону пропаганди їхньої символіки».

Зам начальника сєверодонецького міського відділу з питань пробації Залуцька А.О. провела бесіду про службу пробації в Україні, об особливостях пробації щодо неповнолітніх. У спрямуванні заходів пробації щодо неповнолітніх робиться акцент на: забезпечення їх нормального фізичного і психічного розвитку; профілактику агресивної поведінки; мотивацію позитивних змін особистості; поліпшення соціальних стосунків.

Керівник правового клубу «Право знати право» Забірко Т. М. розповіла про конкурс творів «Моя родина в часи Великого терору» серед учнів загальноосвітніх закладів Луганської області.

Procurare – управлять, заботиться, ведать чем-либо.

На заседании правового клуба присутствовал ювенальный прокурор Анна Витальевна Паталаха. Многозначительно и немного тревожно звучит слово — «прокурор». Но, если его перевести с латинского оно становится простодушным и очень понятным — «заботиться». Заботиться об интересах общества и государства, заботиться о правах граждан, и заботиться о том, чтобы люди жили по праву и по справедливости.

Зарождение первичных функций прокуратуры относится к временам Древнего Рима. Во времена правления императора Августа важное значение приобрела деятельность прокураторов,которым поручался сбор налогов. В небольших провинциях прокураторы были наместниками императора и осуществляли управление поместьями.Император Клавдий расширил права прокураторов, они получили право выносить судебное решение.

Прокурор как государственный чиновник появляется в средневековой Франции. А затем получило распространение в Германии, Англии, позднее – в России. В Украине был образован Луцкий трибунал, распространявшийся на три воеводства - Киевское, Волынское и Брацлавське, где официальным языком признавался украинский. В Батурине был образован Украинский трибунал. Его депутаты ежегодно избирали прокурора (инстигатора). Надзиратели частных имений передавали прокурору детальные сведения об исках и характере правонарушений, прокурор присматривал за действием представления исков против суда трибунала. В XVII ст. в Украинском трибунале с гетманом, генеральным писарем, генеральным судьей и другими высшими чинами заседал и прокурор. Деятельность прокуроров была тесно связана с именами кошевых атаманов, гетманов Ивана Подковы, Северина Наливайка, Петра Сагайдачного, Михаила Дорошенко и других.

Занятие правового клуба было посвящено ювенальной юстиции. Главная задача которой – помочь ребенку-правонарушителю. Убедить измениться и не повторять ошибок в дальнейшем, так как если несовершеннолетний попадает в исправительную колонию, то оттуда он часто выходит уже сформировавшимся преступником. Основной задачей ювенальной юстиции в Украине является защита детей и их реабилитация. Это предусмотрено в законе «Об общегосударственной программе «Национальный план действий по реализации Конвенции ООН о правах ребенка »на период до 2016 года.

Забирко Т. Н.

Пенитенциарная система Украины

Государственная пенитенциарная служба Украины— центральный орган исполнительной власти Украины со специальным статусом, который является Центральным аппаратом уголовно-исполнительной системы Украины. Служба осуществляет руководство органами и учреждениями исполнения наказаний на Украине, ей подчиняются территориальные органы управления в регионах и городах государственного значения.

Сейчас в органах и учреждениях ГПтС Украины находится около 5,3 тыс. детей, осужденных судами за совершение уголовных преступлений к различным видам наказаний.

Следует отметить, что из общего числа наибольшая категория, а это более 4 тыс. детей, - осужденные к наказаниям не связанных с лишением свободы. То есть суд решил, что у этих детей есть возможность исправления без такого сурового наказания. Вторая категория детей - это те, которые отбывают наказание в виде лишения свободы в специальных воспитательных учреждениях. По статистике уголовно-исполнительной инспекции в течение прошлого года 269 несовершеннолетних, состоящих на учете, осуждены за совершение повторных преступлений.

Система защиты детей в Украине остается не развитой и не работает на достаточном уровне. Именно поэтому для организации этой работы на качественно новом уровне следует сосредоточиться на перевоспитании, а не только на наказании.

Ключевая задача - переформировать отношение к ребенку, понять его и помочь. Работники применимых органов должны четко осознавать, что ребенок - это личность со своими взглядами, чувствами и собственным достоинством.

Эти же задачи стоят и перед сотрудниками уголовно-исполнительной инспекции нашего города. Об этом рассказал Начальник городского отдела уголовно-исполнительной инспекции Управления Государственной пенитенциарной службы Украины Эдуард Владимирович Плешка на встрече со студентами СХМТ в рамках занятия клуба «Право знати право». Много интересных и поучительных историй из своей практики он рассказал ребятам. Каждый день, сталкиваясь с правонарушениями среди несовершеннолетних, Эдуард Владимирович в своей беседе хотел предупредить и помочь ребятам избежать подобных ситуаций. Ребята слушали с интересом и задавали много вопросов. Беседа для них была очень полезной. Викторина «Исполнение наказаний» завершила заседание клуба.

Яновская З. И.